Отворете ги прозорците

Вкупен буџет: 2.998.600 денари

Период на реализација: 01.01.2026 – 31.12.2026 (12 месеци)

Специфична тема: Социјална кохезија

Партнери: ЗЕТА – организација за попреченост и правда

Конституенти: 

Млади лица; лица со попреченост; граѓани со ограничен пристап до дигитални услуги; граѓански организации; локални и централни институции; јавни службеници; образовни институции; медиуми.

За проектот поддржан од Цивика мобилитас: Застапување за дигитална инклузија

ОПИС НА АКЦИЈАТА

Лицата со попреченост и понатаму се соочуваат со сериозни нарушувања на своите права, вклучувајќи го и пристапот до дигитални технологии и информации, што го ограничува нивното право на еднаквост и независно живеење. Недостасуваат системски механизми за следење, буџетирање и обука за примена на асистивни технологии, како и познавања за обврските од КПЛП. Во овој контекст, предложената акција опфаќа истражување, градење капацитети и застапување, со цел иницирање дијалог и нови политики за примена на асистивна технологија и обврските од КПЛП.

ЦЕЛИ И РЕЗУЛТАТИ

Општа цел: Да се придонесе кон унапредување на човековите права и еднаквоста на лицата со попреченост преку застапување за дигитална инклузија, развој на капацитетите на организациите на лица со попреченост (ОЛП) за независното живеење согласно Конвенцијата за правата на лицата со попреченост (КПЛП).

Специфична цел:

• Утврдување на состојбата со дигиталната достапност и асистивната технологија (АТ) во образованието кај лицата со попреченост, како основа за застапување и усогласување со КПЛП.
• Јакнење на капацитетите на организациите на лица со попреченост (ОЛП) за дигитално застапување и користење на асистивна технологија
• Да се зајакне јавната поддршка за дигитална инклузија и независно живеење преку промоција на дигиталното застапување како човеково право и активно вклучување на јавните чинители.

РЕЗУЛТАТИ

• Р.1 Спроведено национално истражување за користење на дигитални алатки и асистивна технологија во образованието, со препораки за релевантните чинители за нивна примена како поддршка за учење, инклузија и зголемување на самостојноста кај учениците.
• Р.2. Зајакнати капацитети на организациите на лица со попреченост за застапување за дигитална инклузија и користење АТ, со поддршка за независно живеење и унапредување на законодавството.
• Р.3 Зголемена информираност за дигиталната инклузија и независното живеење, како човеково право, и активно вклучување медиуми, институции и јавноста во унапредување на дигиталната пристапност.

АКТИВНОСТИ

• Дизајн и изработка на методологија за истражување.
• Спроведување на истражувањето.
• Анализа на податоците од сеопфатното истражување во 367 основни училишта и 109  средни училишта
• Организирани и спроведени 16 валидациски состаноци со училишта, ОЛП и претставници на локалната самоуправа со вкупно 320 учесници.
• Анализа и подготовка на сеопфатен извештај и Документ за политики
• Организација и одржување 6 (шест) работилници со организации на лица со попреченост (ОЛП) и лица со попреченост за КПЛП и АТ.
• Организација и одржување 8 (осум) средби со ИППГ.
• Почетна конференција за промоција на проектот
• Организација на 2 дебати за дигитална инклузија и независен живот
• Завршна конференција за презентација на резултатите

ВЕБ СТРАНИЦА

https://openthewindows.org/en/homepage/